Ansiedade
Preocupação em excesso, medos, dificuldade de relaxar ou de se separar dos pais. Entender como a ansiedade funciona e aprender novas formas de lidar com ela.
Psicóloga de crianças e adolescentes · Fortaleza
Ajudo crianças, adolescentes e suas famílias a compreender melhor suas dificuldades, potencialidades, emoções e comportamentos, por meio da psicoterapia e da avaliação neuropsicológica.
Maruska Lima FonsecaPsicólogaCRP 11/5261

Talvez você se reconheça
Como posso te ajudar
Estes são os temas que mais aparecem no consultório. Cada criança e cada adolescente chega com uma história própria, e o cuidado é construído a partir dela.
Preocupação em excesso, medos, dificuldade de relaxar ou de se separar dos pais. Entender como a ansiedade funciona e aprender novas formas de lidar com ela.
Dificuldades de atenção, agitação e impulsividade, e o impacto disso na escola e em casa, com estratégias para a rotina e orientação para a família.
Queda no rendimento, dificuldade para aprender, organizar-se ou manter o foco. Compreender o que está por trás e como apoiar.
Conflitos, limites, comunicação e vínculo entre pais e filhos. A orientação de pais fortalece o cuidado dentro de casa.
Raiva, tristeza, birras intensas, isolamento ou dificuldade para fazer amigos: reconhecer o que se sente e o que se faz com isso.
Para entender como a criança ou o adolescente atenta, aprende, memoriza e se organiza.
Saiba maisNão encontrou o que procura? Outras situações também podem ser acolhidas. Fale comigo para conversarmos.

Sobre mim
Escolhi a Psicologia porque acredito no cuidado que nasce do encontro e na possibilidade de promover mudanças reais na vida das pessoas e de suas famílias.
Meu olhar é individualizado, próximo e cuidadoso, sustentado pela técnica. Não acredito em atendimentos “prontos”: cada criança e cada adolescente chega com uma história, uma família e necessidades próprias.
Sou psicóloga e pedagoga, com formação em Neuropsicologia e em TCC na infância e adolescência. Atuo exclusivamente na clínica desde 2020, com atenção especial à ansiedade e ao TDAH.

Minha abordagem
Trabalho com a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), com linguagem e recursos adequados à idade de cada criança e adolescente.
Parte da relação entre pensamentos, emoções e comportamentos. Juntos, identificamos o que mantém a dificuldade e experimentamos novas formas de responder a ela, de maneira estruturada e com métodos reconhecidos pela ciência. Na prática, trabalhamos com:
A família é parceira do cuidado. Nos encontros com os responsáveis, compartilhamos a compreensão do que a criança ou o adolescente vive e pensamos juntos em formas de apoiar em casa. Na prática, conversamos sobre:
Serviços e modalidades
Atendimento para crianças e adolescentes, com um plano construído a partir da história e das necessidades de cada um.
Encontros com os responsáveis para compreender o processo e apoiar o desenvolvimento no dia a dia.
Investigação do funcionamento da atenção, memória, aprendizagem e funções executivas.
Conhecer a avaliaçãoEncontros em grupo com foco terapêutico. Para saber sobre formatos e disponibilidade, é só me chamar no WhatsApp.
Espaço de supervisão para psicólogas e psicólogos que atuam com crianças e adolescentes.
Como funciona a terapia
Conversamos rapidamente, tiro suas primeiras dúvidas e combinamos um dia e um horário.
Um momento para entender a demanda e como ela aparece nos diferentes contextos e fases da vida, desde o nascimento. Você tem espaço para falar e tirar dúvidas.
A partir dessa compreensão, definimos objetivos e a melhor forma de trabalhar com a criança ou o adolescente e com a família.
Seguimos com os encontros, revisando o caminho sempre que necessário e mantendo a família por dentro do processo.
Toque numa pergunta para ver a resposta.
Sessões de 50 minutos, de segunda a sexta-feira, presencial na Aldeota ou online.
Atendimento particular, sem convênios. Emito nota fiscal e recibo para reembolso.
Você não precisa chegar sabendo o que dizer. Cada coisa vem no seu tempo, e nada do que for trazido será motivo de julgamento.
Usamos linguagem e recursos adequados à idade, respeitando o ritmo de cada um.
Para crianças e adolescentes a partir de 5 anos
Uma investigação cuidadosa de como a criança ou o adolescente presta atenção, aprende, lembra, se organiza e lida com as emoções, para orientar famílias e escolas sobre o melhor caminho de apoio.

O que é
A avaliação neuropsicológica é um processo estruturado que investiga as funções do cérebro ligadas ao comportamento e à aprendizagem, por meio de entrevistas, observação e instrumentos específicos. Ela não é uma prova para “passar ou reprovar”: o objetivo é conhecer pontos fortes e dificuldades de cada criança e adolescente.
Manter o foco, alternar entre tarefas e filtrar distrações.
Guardar e recuperar o que foi visto, ouvido ou estudado.
Planejar, organizar, controlar impulsos e flexibilizar o pensamento.
Compreender e se expressar, oralmente e por escrito.
Resolver problemas e usar habilidades de leitura, escrita e matemática.
Como sente, reage e se relaciona com os outros.
Quando buscar
Vale buscar apoio quando a dificuldade persiste e começa a atrapalhar o dia a dia em casa, na escola ou com os amigos. Se a escola, o pediatra ou outro profissional indicaram, também é um bom momento para conversar.
Como funciona
Cada avaliação é planejada a partir da queixa e da idade. De forma geral, o processo segue estas etapas:
Você me chama no WhatsApp e combinamos um encontro com os responsáveis para entender a queixa, a história do desenvolvimento, a rotina e o contexto escolar.
Em um ambiente acolhedor, aplicamos atividades, jogos e instrumentos específicos para a idade, observando como cada um pensa, aprende e se comporta.
Quando necessário e com a autorização da família, reunimos informações de professores, pediatra, neurologista, fonoaudiólogo e outros profissionais que acompanham seu filho.
Integramos os dados dos testes, das entrevistas e das observações para compreender o funcionamento como um todo.
Conversamos com a família sobre os resultados, entregamos um relatório escrito e orientações práticas para a casa, a escola e possíveis encaminhamentos.
Importante: a avaliação neuropsicológica não substitui o acompanhamento médico e não promete resultados. Ela oferece informações qualificadas para que família, escola e profissionais possam decidir, juntos, o melhor cuidado.
Para a família
Perguntas frequentes
É um processo de cuidado construído em parceria. Com crianças e adolescentes, usamos linguagem e recursos adequados à idade, e a família participa por meio da orientação de pais. Na TCC, há também foco em habilidades que podem ser praticadas no dia a dia, entre um encontro e outro.
É um momento para compreender a demanda e como ela se apresenta nos diferentes contextos e fases do desenvolvimento, desde o nascimento. Você tem espaço para contar a história, falar do que preocupa e tirar suas dúvidas. Não é preciso chegar sabendo por onde começar.
Não existe um número único: depende da história de cada criança ou adolescente, do que está sendo vivido e dos objetivos que traçamos juntos. Ao longo do processo, revisamos esses objetivos e conversamos sobre como está o caminho.
O sigilo é um dever ético da profissão e a base da confiança. Com crianças e adolescentes, combinamos com cuidado o que é compartilhado com os responsáveis, sempre dentro do Código de Ética Profissional do Psicólogo e pensando na proteção e no bem-estar do paciente.
Não atendo por convênio. O atendimento é particular, e emito nota fiscal e recibo para quem deseja solicitar reembolso ao plano de saúde.
É uma investigação do funcionamento de atenção, memória, linguagem, funções executivas e outras habilidades, feita por meio de entrevistas, observação e instrumentos específicos. Veja o passo a passo em O caminho da avaliação.
Realizo avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes a partir de 5 anos. Não é preciso ter uma queixa ou uma rotina específica: o importante é conversarmos para entender se a avaliação faz sentido para o seu caso.
Nem sempre. Muitas famílias chegam por indicação da escola, do pediatra ou por iniciativa própria. Na conversa inicial, avaliamos o caso e, se necessário, orientamos sobre a articulação com outros profissionais.
Depende da idade, da queixa e do que precisa ser investigado. A quantidade de encontros e o prazo do relatório são combinados com você na conversa inicial.
A avaliação reúne e integra informações para compreender o funcionamento de cada pessoa, o que inclui pontos fortes e dificuldades, e pode contribuir para a investigação diagnóstica em conjunto com a equipe de saúde. Ela também orienta o que fazer a partir daí.
A avaliação é conduzida de forma acolhedora, com atividades adequadas à idade e respeitando o ritmo de cada um. O objetivo é conhecer como cada pessoa funciona, e não “acertar tudo”.
Atendo quando há indicação de Transtorno do Espectro Autista com níveis de suporte menores. Casos de nível de suporte 2 e 3 são encaminhados para profissionais com atuação mais específica. Na conversa inicial, avaliamos juntos o melhor caminho.
O agendamento é feito pelo WhatsApp. Atendo de segunda a sexta-feira. É só clicar no botão abaixo e enviar a mensagem.
Localização
Também atendo online, para quem prefere ou não pode vir ao consultório.
Se você sente que é hora de cuidar do que vem pesando na vida do seu filho ou da sua família, me chame no WhatsApp. Vamos combinar o melhor dia e horário.
Agendar pelo WhatsApp